现代社会中，越来越多的家庭遇到了“四二一综合症”，即指四位老人（爷爷、奶奶、老爷、姥姥）两位父母共同关爱抚养一个孩子。在这种境况下，溺爱孩子成了一种普遍现象，而孩子的孝心也在这种溺爱中被削弱了。俗话说：“百善孝为先”，如果现在不重视会孩子孝道的教育，那么，将来等你们年事已高，孩子的孝心势必会面临严峻的考验。孝敬父母，孝敬老人，向来就是我们中华民族的传统美德。

当然，现在社会保障事业也在不断完善，子女和父母都不必为以后养老的事太过忧虑，但不管社会如何进步，人都需要爱，都需要亲情，子女需要父母的关爱，同样父母也需要孩子的孝敬，这样组成的家庭才算得上是一个温暖、幸福的家庭，没有孝道的家庭会是很凄的。试想，一个不懂孝敬父母长辈的孩子，他还能关心谁呢？

据调查，许多80后家长对孩子的孝心都没有很高的要求。孩子上学离家前能说一句“爸爸妈妈，我走了，再见”，孩子放学回家见到父母能说一句“爸爸妈妈，我回来了”，父母就相当满意了。如果孩子在得到了好吃的东西时稍微表现出谦让，父母就会大加赞扬。把孩子的孝心降低到了这样的程度，还能培养出有孝心的孩子吗？

孩子能不能孝敬父母，不仅仅是孩子对父母关爱的问题，其实也是孩子能否关心他人的问题。孩子在家里能养成孝敬父母、孝敬长辈的好习惯，进入社会后，他才有可能做到关心他人，关爱这个社会，从而更好地融入到这个社会当中。

那么，身为家长，我们该如何培养孩子孝敬的美德呢？你不妨参考以下几种方法：

第一，让孩子理解父母的艰辛。现在很多孩子都不了解父母挣钱的艰辛，只知道父母有钱，只知道向父母要钱买这买那，认为父母给孩子吃好、穿好、用好是天经地义的事。这样的孩子就不可能会有孝敬父母的心思。所以，父母应该经常给孩子讲述自己工作的情况，甚至是带孩子参观自己的工作场所，让孩子知道父母工作挣钱的辛苦。自然，孩子就会逐渐珍惜自己的生活和拥有的幸福，也会从心底里产生对父母的感激和敬重。

第二，培养孩子孝敬父母要从小事入手。教育孩子不可能一劳永逸，孩子需要时间去慢慢改变，家长首先就要让孩子听从父母的教诲，懂得关心父母的健康，帮父母做些力所能及的小事等等。比如，教孩子每天问候下班回家的父母；当父母忙家务时，让孩子主动帮忙或请父母休息一下；当父母外出时，让孩子提醒父母不要遗忘东西或注意天气变化；当父母有病时，孩子应主动照护，多说宽慰话，替他们接待客人；让孩子承担一些家务劳动，哪怕只是吃饭时拿筷子这样的小事……当然，这需要根据孩子的年龄、能力、学习情况，合理分配，具体指导，耐心训练，热情鼓励。这样不但有利于孩子养成勤劳的习惯，也有利于增强孩子孝敬父母的观念：“父母养育我不容易，我应该好好孝敬他们。”

第三，做孩子的榜样与楷模。孩子对待父母的态度，直接受父母对待长辈态度的影响。现在你对长辈的态度就是孩子将来对你的态度。家长希望孩子孝敬父母、长辈，就必须自己首先做到孝敬父母、长辈，做好孩子孝敬长辈的榜样与楷模。

第四，给孩子讲故事，让他明白什么是真正的孝心。中华上下五千年文明，关于孝心的故事不计其数，如果父母抓住这个条件，多给孩子讲一些孝心故事，孩子定能深受启发。

第五，给孩子表达孝心的机会。孩子的孝心需要通过实际行动来表达，如果孩子一直没有表达的机会，即使有孝心也没有什么意义。久而久之，孩子的孝心就被淹没了。